Podemos ver que la educación permanentemente esta en crisis, debido a una falta de comunicación entre los alumnos y los académicos. ¿cómo podemos romper ésto? ¿cómo establecer una buena relación y una eficaz enseñanza-aprendizaje?. Se podría recurrir a un paradigma o sea, un modelo de enseñanza en el que el alumno es el propio generador de su conocimiento, pero sin dejar de lado el apoyo permanente del profesor como guía. Este modelo es interpretativo, y creo que es el más correcto para la educación actual, hay que disminuir las clases academicistas o positivista, (pero no excluirlas por completo) en que el alumno escucha las charlas del académico y no hay interacción en la clase.
No dejemos de lado el modelo socio-crítico, que es muy parecido al interpretativo pero la gran diferencia es que este es un conocimiento grupal, pero nuestra sociedad estudiantil aún no esta en un óptimo nivel para aplicar este modelo, debido a que muchos alumnos se refugian en los pensamientos de sus compañeros, y no afloran su propia percepción de las cosas.
